一、引言
近年来,校园欺凌已成为威胁青少年群体身心健康发展的突出社会问题。从当前态势来看,该类事件不仅未得到有效遏制,反而呈现多发、频发、并发的特征{1。依据教育部等十一部门联合印发的《加强中小学生欺凌综(试读)...