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幼儿的“情绪天气”如何预报-科学之友2026年04期

幼儿的“情绪天气”如何预报

作者:谢炜 字体:      

微察——教师何时察觉幼儿的情绪异象

《3~6岁儿童学习与发展指南》明确要求教师将“情绪安定愉快”作为幼儿健康发展的重要指标,而《幼儿园教育指导纲要(试行)》进一步强调“关注幼儿在活动中的行为、表情和语言(试读)...

科学之友

2026年第04期