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大数据教育背景下被算法“看见”的物理思维-科学之友2026年15期

大数据教育背景下被算法“看见”的物理思维

作者:符小军 字体:      

在数字化转型浪潮不断推进的当下,教育领域正经历前所未有的深刻变革。随着大数据、学习分析与人工智能算法的深度介入,曾经隐匿在学生大脑中的思维过程逐渐变得透明化、可量化。物理学科作为研究物质运动一般规律和(试读)...

科学之友

2026年第15期