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从组织嵌入到信仰自觉:学生党员教育质量提升的理论逻辑与实践展望-华章2026年11期

从组织嵌入到信仰自觉:学生党员教育质量提升的理论逻辑与实践展望

作者:王曼曼 郭琛昊 字体:      

一、问题的提出:学生党员教育的结构性困境

高校当中的学生党员身为党和国家事业发展的后备力量,他们教育管理的质量与党员队伍的先进性、纯洁性有着直接的联系。党的二十大报告着重强调要“加强和改进党员特别是流动(试读)...

华章

2026年第11期