注：本文系2025年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“设计思维工作坊下的视觉传达设计专业‘项目驱动+思政育人’教学模式创新研究”（2025YBXM0725）研究成果。
新文科建设和高校数字化转型正在推进，视觉（试读）...
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