聋校低年级学生的语言学习始终绕不开“视觉依赖”与“语义脱节”两大难题。生字作为语言学习的基石，其抽象的字形、模糊的语义关联，往往让依赖手语和视觉感知的学生望而却步。生成式人工智能具备图文生成、语音合成（试读）...
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