摘要：文章提出一种基于人工智能模型的课堂行为分析方法。首先，利用OpenPose算法对学生课堂行为图像进行骨骼点提取，在进行更新与标准化处理后采用卷积操作对特征矩阵进行融合计算，最终将骨骼特征数据输入训练后的（试读）...
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