摘要：非物质文化遗产的传承与保护是重要教育课题。将小诸地方剪纸引入小学美术课程，有助于非遗传承与美育融合，增强学生的文化认同与创新思维。但当前融合过程中存在教学内容碎片化、传承流于表面、评价体系单一等（试读）...
登录
