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小学英语“教学评一体化”在外研版教材教学中的实践研究-学习方法报·教学研究2026年34期

小学英语“教学评一体化”在外研版教材教学中的实践研究

作者:杨希春 字体:小   中   大

摘要:随着核心素养导向的新课程改革深入推进,“教学评一体化”已成为提升小学英语教学质量的重要路径。本文结合实例,系统阐述了“教学评一体化”在教学前、中、后三阶段的实施策略。研究表明,教学评一体化通过目(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第34期