书法自古以来就承担着综合性的育人功能,强调诸如“技以载道”“书为心画”等宗旨,说明其本质是综合性的,书人要具有多方面的文化素质要求,致力于将审美经历、心智锻炼和人格修养等融为一体,不仅要树立这样的目标(试读)...