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长治市潞州区人工智能赋能教育实践路径探索-学习方法报·教学研究2026年08期

长治市潞州区人工智能赋能教育实践路径探索

作者:蒋莉 字体:小   中   大

摘要:面对人工智能技术快速更新迭代的新形势,人工智能在教育领域的应用不单单是其对教育的“融合”或“替代”,而在于强调教育的主导地位和核心观念。为此,本文提出了“伦理先行—教师赋能—辐射带动”三维融合的(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第08期