(辉辉灯火曙光连,气淑风条景物鲜) 每逢交年换新岁,人们总是对新的一年满怀美好期待。说到古时“新年”,我们脑海里会浮现《荆楚岁时记》中“拜贺君亲”的温馨场景,抑或是《东京梦华录》里“禁中爆竹山呼”的盛世欢腾 -从市井街巷到宫廷禁苑,处处洋溢着辞旧迎新的喜庆氛围。由此衍生的岁朝吉庆题材在中国绘画史上蔚为大观。北宋赵昌的这幅绢本立轴设色《岁朝图》正是其中的经典之作。此画以重彩没骨法绘成,将人间富
确定新年伊始的这期《少年观察》的主题,似乎总要比其他月份多“费点周折”:既要融入逐渐浓郁的祥和喜庆氛围,又要彰显蓬勃向上的崭新气象,更关键的是一一还要好玩,不落俗套!难题交给了校的同学们。 当大家在“新”“四季”等宏观概念中冥思苦想时,“我想到的主题是社交密码'”,一名女生的话音响起大家眼前一亮,瞬间思路大开! “社交密码”? 对啊,新年,尤其是中国农历新春,不论是回到久违的故乡,和熟悉的亲
永和九年的会稽山阴之兰亭,一场风雅的集会,定格了中国文化史上最动人的一个瞬间。“群贤毕至,少长咸集”,诸位名士“引以为流觞曲水,列坐其次”,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。这便是古人的社交:以山水为席,以诗酒为媒,在“仰观宇宙之大,俯察品类之盛"的共同凝望中,完成精神世界的共鸣。兰亭之会,与其说是一场聚会,不如说是一次对“知己”的不懈寻找。 千年流转,觞咏之声已歇,然其精神未断。社交
大年初一的晨光刚漫过窗榻,妈妈的手机便奏响了“震动交响乐”一—不是急促的电话铃声,而是家族群里红包“炸开"时特有的清脆提示音。她蜷在绒面沙发里,指尖在亮着的屏幕上翻飞,动作竟比平日切菜备餐时还要利落几分。刚抢完一个,便立刻 @ 发红包的小姨,敲下俏皮的文字:“手气也太差啦!下次得多发点,让我沾沾新年福气!”末尾还缀了个吐舌的表情包,全然没了平时催我写作业时的严肃模样,眼角眉梢都浸着笑意。 再
腊月二十三,灶王爷上天的日子,我正对着蒙了水汽的窗玻璃画圈,手机亮了4 @ 所有人”的信息跳了出来。铅灰色的天空下,湿漉漉的香樟树叶在冬雨里轻轻颤动,像极了我们在人群里不知所措的手。这铺天盖地的“社交”二字,于我们这代人而言,究竟是什么呢? 记忆却先于思考,把我带回三年前的除夕夜 年夜饭的压轴戏,从来不是哪道菜,而是外婆拿出那副边缘起毛的纸牌,带着我们帮孩子在八仙桌旁围坐,玩一局“抽乌龟”。表
深秋的午后,阳光斜斜地穿过教室的玻璃窗,在书架上投下斑驳的光影。尘埃在光柱中缓缓起舞,空气中弥漫着纸张特有的清香一一那是时光与智慧交融的味道。我循着书脊上的编码,指尖轻轻划过一排排书册,最终停在《红岩》上。 甫一翻开书籍,印刷的黑体字旁零星散落着几行淡淡的铅笔字。怀着好奇心,我往下看。在描写江姐受刑的片段旁,第一个同学用铅笔轻轻写下:“十指连心,江姐怎么受得了?"而另一行清瘦的字迹写出了回答
教室临窗的储物柜上,静立着一只缀满彩贴的纸盒一一我们班专属的“情绪盲盒”。四十多枚印着编号的信封,如同一个个精致的时光胶囊,收纳着少年心事。而信封右上角若隐若现的小星星,则是无声的邀约:抽到它的人,需化身为“情绪摆渡人”,以笔墨传递暖意。 上周,我从盲盒中取出一封字迹略显仓促的信件,字里行间的焦虑扑面而来:“为备战数学期中考试,挑灯刷题,眼中血丝渐浓。可展卷时,最后几道大题仍如迷雾遮途。只觉自己
不知从什么时候起,我们的通讯录里,悄悄住进了许多“搭子”。有陪你冲向食堂的“饭搭子”,有与你并肩在学海里奋战的“学习搭子”,还有体育课陪你跑完800米的“健身搭子”。这些关系,像一张张功能分明的卡片,需要时抽出来用,不需要时,就轻轻插回卡包。每个人都像一张功能清晰的卡片,精准地满足彼此的需求。 可这卡包里,好像总缺了点什么。那天下午,我的“自习搭子"请假没来。看着身旁空荡荡的座位,我发现自己怎么
暮色如一滴浓墨在宣纸上涸开,渐渐浸染了整个天空。我坐在窗边,电子屏幕的光映在脸上,像一扇悬浮在虚空中的、发光的窗。耳机里流淌的,是音乐App刚刚为我推送的一首“后摇”,那些破碎的音符与绵长的声场,竟精准地捕捉到了我此刻难以名状的、黄昏时分的忧郁。 这位名叫“算法”的朋友,总是在这样的时刻,为我送来恰到好处的慰藉。它比任何人都清楚我灵魂的阴晴。上个冬天,我的“年度歌单”成了一份精密的灵魂地图,标记
在时代的浪潮中,社交犹如一方魔方,随着时间的流逝不断转动着,每一次转动都带来全新的图案与组合,丰富多彩,变幻莫测。 彼时,这方社交魔方还是简单的,细腻的,充满真诚与温暖。伯牙子期以悠悠琴韵为纽带,建立起高山流水般的知音之交;白居易与元稹,不仅有着诗词书画间的精神相契,更是“君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头"的跨越生死之交;鲁迅与瞿秋白,凭借着单纯真挚的品性与文学灵魂的交会,“人生得一知己足矣,斯世
随着网络的发展,许多没有内涵、没有品位的“网络烂梗”被一些无聊或恶意的网友反复传播和模仿。当这些“烂梗”渗透进日常生活中,对于我们的语言表达和思维能力的发展来说,无异于一场人为的“灾难”。今天,我们就以“别被“梗'住了表达”为主题开班会课,谈谈如何看待网络热梗,如何在生活中优雅表达。 身边的网络热梗 主持人:听说大家最近特别爱玩“梗”,老师对一些网络梗不太明白,在网上看到“唐"和“绝绝子”不知
长江之滨,圖山脚下,里,孕育着一片充满生机与希望的文学苗圃一 -新芽文学社。文学社创立于2017年,“新芽”之名饱含对青春生命力的礼赞与对成长的殷切期许。它象征着社员们如同初春的新芽,在文学的滋养下勇敢探索、努力向上,终将枝繁叶茂。著名作家格非先生曾题赠“博学于文”,期冀学子们如新芽般汲取文化养分,成长为栋梁之材。 基于“传承地域文化精髓,探索多元创新表达,培育厚德载文情怀"理念,新芽文
我的家乡与我就读的初中之间,隔着一道宽阔的江水。它不像大江名川那般气势磅礴,却在我的生命中静静流淌,成为记忆里最温柔的印记。连接两岸的,是一座已运行近五十年的渡口。它像一位沉默而坚韧的老人,日复一日地维系着两岸的往来。汽渡船在江面上往返不息,仿佛岁月的梭,织出我一路成长的时光。 小时候,妈妈常带我乘船去江对岸上舞蹈课。冬天,江上的风凛冽得如刀一般,寒意直透心底。妈妈总是紧紧擦着我的手,牵着我快步
长江如一条碧绿的绸带,温柔地绕过镇江城的腰际。登临北固山,凭栏远眺,水天一色,江帆点点,恍若一幅徐徐展开的水墨长卷。下山徒步至西津渡古街,青石板路在阳光下泛着温润的光泽,檐角风铃轻响,与缕缕醋香交织成曲。那香气牵引着行人,去寻一碗晶莹如玉的水晶肴肉,尝一筷汤鲜面韧的锅盖面,让镇江的滋味在舌尖绽放成永不褪色的记忆 集市早已热闹非凡。叫卖声、讨价还价声、笑声汇成一支生动的晨曲。对联摊前,红纸金墨在阳
我的家乡一一镇江,是一座临江的小城 春天一到,北固山下的风筝便“苏醒”了。漫天飞舞的风筝,挣脱了冬日的沉闷,在空中肆意翱翔。放风筝的多是小孩,他们牵着线轴小跑,沉浸于无忧无虑的童年。大一些的孩子则仰头望天,仿佛试图将那些风筝拽回自己的童年。他们嘴角扬起的笑意,也仿佛跃上一只只风筝。风拂过风筝的憲窣声,是春天律动的心跳。 夏日的午后,整座镇江沉入一片静谧,唯有锅盖面店的师傅不肯歇息。他们站在蒸腾
校园里的那条大路,是我们每天上学的必经之路。清晨六点,天光未亮,张奶奶的身影总会如约出现。她裹着洗得泛白的蓝布围裙,手握帚柄磨得光滑的竹扫帚,一下又一下地扫着路上的落叶与纸屑。“唰一—唰一”,那声音清亮而踏实,像是这座城市醒来的第一声心跳。 我们校园的秋,是从银杏叶悄悄变黄开始的 校园中心那几棵银杏树,仿佛在一夜之间被点上了金彩。起先只是叶缘镶了淡黄色的边,不出几日,便已璀璨如张开的金伞。风一
父亲的世界,是在爷爷脑梗的深夜被一分为二的。 一边,是城东的医院。爷爷突发脑梗后,右侧身体便陷人长久的沉默,像一座忽然停摆的老钟。另一边,是城西的学校。九年级的我住校,试卷与分数织成一张无形的网,将我困在青春的焦虑里。 而他,是唯一的摆渡人。 起初我并未察觉。直到某个周三,母亲悄悄告诉我,父亲向单位请了长假,我才知道,他每天的轨迹是:黎明前赶往医院,喂饭、擦身、陪爷爷做康复,傍晚开车一小时来
一直觉得,文字与音乐是分不开的。书页上一行行的文字,仿佛跳跃成一个个音符,谱写出一本本书的乐章。 驼铃声夹杂着风沙,粗糙而空灵,穿透大漠,响彻耳畔。低沉的风呼啸而过,吹过沙丘,细沙随之缓缓流动。披着头巾的人牵着骆驼,留下一串脚印。这脚印向远方延伸,伴着细微的沙沙声。这一切的音符,旷远、神秘而深沉,仿佛来自天际,又近在身旁。女子肆意而辉煌的歌声,从大漠尽头、落日余晖中传来。 这是一曲《撒哈拉
记忆中的风景,总是从外婆的风筝铺开始苏醒。 青石巷的尽头,老槐树下,纸鸢如云影般飘摇。外婆坐在斑驳的光影里,苍老的手指捻着竹篾上下翻飞。削薄、烤弯、扎结,每一个动作都沉稳而专注。她做的沙燕仿佛能唳鸣,金龙似可摆尾。“风筝是天空开的花。”外婆常这么说。而她,便是大地上最耐心的育花人, 可不知从何时起,天上的“花”越来越难找到看它的人了。古镇春风依旧,巷口却日渐冷清。孩子们的欢笑被关进了屏幕,外婆
窗外,雨声淅沥,轻轻敲打着玻璃我闲坐在书桌前,无意间翻开那本蒙着薄灰的旧相册,就这样跌进了一场与旧时光的温柔重逢。 曾几何时,我固执地认为,拍照就该捕捉最完美的笑容、最得体的姿态。而妈妈总是不合时宜地举起相机,将我那些“狼狐"的瞬间一一留存:摔跤后挂泪的脸、偷吃零食时的慌张、写作业挠头的烦躁…尤其是戴上牙套后,我更加讨厌拍照,每次都紧紧抿住嘴,挤出生硬而标准的微笑。 记忆最深的是那个闷热的夏日
这花剪得真好看!不过,能换个新花样吗?现在的小孩子,好像不太中意这些传统图案啦。”一位阿姨的话,像一颗小石子,突然投进我和外婆的心湖。 春节快到了,街上过年的气氛一天比一天浓。红彤彤的灯笼挂得老高,放完烟花的碎屑星星点点撒了一地。人来人往,孩子们追着闹着,笑声一阵接一阵。看着这么热闹的景象,我心里突然冒出一个念头:不如摆个摊卖剪纸吧!就赶紧跑回家,拉着外婆商量。 外婆笑眯眯地答应了。第二天,天
晨光熹微,薄雾轻笼。沭河如一条温润的玉带,蜿蜒穿过小城新沂,浸润着两岸的土地,也承载着代代新沂人绵长的记忆。在这里,时间仿佛放慢了脚步,每一朵浪花都在低语往事,每一阵微风都裹挟着故事,将那些平凡而动人的瞬间,编织成充满烟火气的温情诗篇。 述河,是我生命里最清亮的那脉水源。它静静地流淌,用千年不变的慈柔,哺育着两岸生灵。河水无言,却以恒常的波光,映照出我们生活悄然变迁的痕迹。 在外婆的记忆中,沭
幼年时,母亲的唠叨是模糊的,记忆中只隐隐约约回荡着几句。小学时,母亲的唠叨是温暖的,她总会亲切地问起我在学校的生活,而我也会在饭桌上滔滔不绝地分享。那时窗户上映出的,是幸福的模样 可不知从何时起,每天重复的话语和问题让我渐渐失去了耐心。我不再是一个懵懂的孩子,心里萌生出对独立和自由的渴望一我开始不想再听她崂叨了 进入初中,学业压力扑面而来。青春期的我,面对母亲一连串的关心,竟觉得像夏夜的蝉鸣,
黄进风,江苏省苏州市作家协会会员,苏州高新区作家协会副主席,苏州高新区少年文学院院长,苏州高新区学科带头人。 黄老师有话说: 优秀之作,光彩夺目,其背后往往隐藏着巧妙的写作密码;一旦掌握其中关键,便如同获得了让文字生辉的钥匙。现在,就让我们一起走进本期的六篇佳作,探寻它们独特的表达魅力。 酿成“乐音 让文字与风筝; 力 《品书香一—我们踏歌而行》中,小作者把书比作歌,对她来说,阅读不是沉
小学阶段,我们已经认识了不少几何图形,不论是立体的,还是平面的,都和我们的生活息息相关。现在,就让我们一起推开几何世界新的大门,开启一段有趣的探索之旅吧! 在观察中抽象 看看我们身边:篮球、粉笔盒、魔方、沙堆、茶杯、门窗、三角板…这些看似普通的物品,其实都可以抽象成我们熟悉的几何图形一一球、长方体、正方体、圆锥、圆柱、长方形、三角形… 那么,什么是“抽象"呢?简单来说,就是抓住图形最本质
从古希腊的泰勒斯首次将几何命题抽象化,到毕达哥拉斯发现毕氏三角形;从欧几里得在《几何原本》中建立宏伟的平面几何公理体系,到笛卡尔引入坐标系,创立解析几何;从16岁的帕斯卡发现射影几何中的奇妙定理,到欧拉研究拓扑学并提出“欧拉示性数”;从罗巴切夫斯基打破传统的平行公设,提出双曲几何,到高斯研究曲面曲率,开创内蕴几何,再到黎曼推广曲面理论,创立影响深远的黎曼几何…几何学的发展,就像一场波澜壮阔的思维接
七巧板,顾名思义,是由七块板组成的。 由古至今,七巧板经历了多次演变,最后定型为图1中的模样,由五块等腰直角三角形(两块小的、一块中等的、两块大的)、一块正方形和一块平行四边形组成。这七块板可以拼成一个完整的正方形。 用七巧板拼图,有明确要求:必须把七块板都用上;每块板必须平面放置,且“角边相接”或“边边相接”,不能重叠或分离;每块板的正反面均可使用。所拼图形称为“七巧图”,图2即为一种七
小伙伴们,你们听过关于点、线、面关系的公式吗?下面,我们来探索一下吧!在观察三棱锥、三棱柱和长方体时,我将它们的面数、棱数、顶点数填入表1。 表1 观察表格里的数据可以发现,棱数是3的倍数,顶点数是2的倍数。若设几何体的面数为 n ,那么,我们可以猜想:棱数为 3(n-2) ,顶点数为 2(n-2) 。继续观察,我发现,如果将这三个表达式进行加减的操作,可以消去 n ,即“面数-棱数 +
初中数学学习内容主要包括代数、几何、统计与概率四个板块。前面的内容带我们打开了“几何世界”的大门,告诉我们学好几何需要:学会观察、懂得抽象;认识运动、展开想象;掌握转化、规范表达。今天,我们要推开“平面几何"这扇窗,帮助大家看清窗内的风景,顺利迈过平面几何的入门关,也就是掌握研究平面图形的基本规律,学会研究它们的基本方法。 探秘图形世界的三大规律 规律一:从生活中来,回生活中去。观察周围的世界
翻开数学课本,平行线的定义简单明了:“在同一平面内,不相交的两条直线叫作平行线。”可你知道吗?平行线在不同的“几何世界”里,有着完全不同的样子。今天,我们就一起走进奇妙的几何世界,看看平行线是如何“变形”的! 公元前3世纪,古希腊数学家欧几里得在《几何原本》中写下了影响世界的“平行公理”:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。这条公理像一把“钥匙”,为我们打开了最熟悉的“日常空间之门”
“摩天大楼为什么不会倾倒?书架为什么能稳稳承载书籍?导航软件为什么总能指引方向?"这些日常奇迹的背后,隐藏着一对几何“孪生兄弟”:垂直与平行。 在古埃及吉萨高原,当工匠竖起第一块金字塔巨石时,一个关乎生死的几何问题随之而来:如何确保每一层石块都绝对水平、绝对垂直?古埃及人用绳子系上重物(铅垂),利用重力方向始终指向地心的特性,创造了最原始的垂直线基准。当铅垂线与石块的棱边平行时,就确保了巨石垂直
几何解题中,常藏着从“山重水复"到“柳暗花明"的惊喜 如图1,已知 AB//CD , EF 分别交 AB,CD 于点 G,H,GI 是∠EGB 的角平分线, HJ 是 ∠EHD 的角平分线,求证: GI//HJ 车 我首先想到的是找同位角、内错角或同旁内角的数量关系。观察图形, EF 这条线格外显眼:它既和 GI 相交,又和 HJ 相交,恰好让∠EGI和∠EHJ成了一对同位角。再证明这两个角相
我们在《智趣七巧板》中了解了七巧板的历史。下面,我们将从数学的角度揭开七巧板的奥秘。 数学的眼光 观察图1中的七巧板,它是由哪些平面图形组成的呢?度量每个图形的内角角度、线段长度。这些图形中有没有长度相等的线段呢?有没有互相平行的线段呢?有没有互相垂直的线段呢?比较这7个图形的面积之间的大小关系。 数悟哲思 七巧板由2个小三角形、1个中等三角形、2个大三角形、1个正方形和1个平行四边形组成。
20世纪初,当汽车开始走进千家万户时,交警叔叔们发现了一个令人揪心的现象:许多交通事故的“罪魁祸首”不是司机操作失误,而是行人或骑自行车的人不经意间闯入了司机看不见的“危险区域”——汽车盲区。这个看不见的危险区域究竟是怎么形成的呢?原来,这和光沿直线传播的原理有关。当司机坐在驾驶座上时,车体框架就像一堵墙,挡住了从某些角度射来的光线。这些被挡住的区域就像被施了隐身术,司机即使瞪大眼睛也看不到里面的
正高级教师,江苏省特级教师,江苏省 *333 高层次人才培养工程"培养对象,江苏省“苏教名家"培养对象,江苏省初中英语名师工作室主持人,任教于。 Most of us get pocket money regularly, and learning to use it wisely is very important—it helps us form good money habits. How
Festivals are happy times that connect families and celebrate traditions. Each festival has its charm. What is yourfavourite festival?Let’s talk about it. 1 情境解码 1.主题:属于“人与社会”主题范畴,描述你最喜欢的节日。 2.时态:主
邱磊,江苏省教学名师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,全国阅读推广人物,任教于。 话说大圣从八卦炉中逃生后,一路打斗,神威难挡。天庭感到吃紧之际,玉帝派人前往灵山,请如来佛祖化解危机。了解前因后果后,如来与悟空展开了一场著名的对话: 佛祖道:“我与你打个赌赛,你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你贏,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界
花生,这颗小小的“长生果”,富含多种维生素和矿物质,是名副其实的营养宝库。如果说丰富的营养是它的内在魅力,那么今天,我们将用一场神奇的实验,让花生在水中“起舞”,来解锁它外在的灵动。 洪芳,高级教师,江苏省苏州市优秀教育工作者,太仓市学科带头人,任教于。 准备材料:花生、清水、勺子、透明玻璃杯、白醋、小苏打等,如图1。 图1 将清水和白醋分别倒入杯中,混合均匀后放人一些花生。此时,
大家见过水中流动的彩虹瀑布吗?我们只需要一些简单的物品,就能解锁这场视觉盛宴!跟着步骤,见证油与水的“分层魔法”,还有色素像流星般坠落的奇妙画面吧! 准备材料:透明玻璃杯、清水、食用油、食用色素、牙签等,如图1。 图1 搭建"油水舞台' 向透明玻璃杯中加入适量清水,再缓缓倒一些食用油,直到水面上形成一层油膜即可,如下页图2。 图2 制造“油中彩珠” 向杯中滴几滴色素。此时
地址:小笛姐姐收邮编:211899 邮箱:276587442@qq.com 赵耀,广西大学附属中学专职心理健康教师,国家二级心理咨询师,国家高级家庭教育指导师,西南大学心理学部校外督导师,广西大学学生发展指导中心心理咨询师。 姐姐,我一直是一个刻苦学习的人,每天学到深夜,笔记做得密密麻麻。可我的同桌下课就玩,考试却总比我好,我真的不服气。 (欣悦) 注:如无特别说明,即视作提问者同意授
制订计划与努力执行,是成长的必修课。然而,当精心列好的计划频频被意外打乱,当渴望支持却遭遇父母的贬低与拒绝沟通,那份失落与困惑,足以浇灭许多热情。如何在变化中调整计划,在压力下与父母有效沟通,是不少青少年需要面对的挑战。 说说你的故事 老师,我有一个烦恼,不知您是否可以帮我。开学时,包括现在,我开心地列了计划,但我总是坚持两三天就坚持不下去了,比如我每天规定好做题的量,但每天都有不同的情况
当她满心欢喜奔赴与好朋友的快乐之约,身后的目光悄然跟上,带来的不是温暖,而是愤怒与尴尬,这份“守护”为何会变成她眼中的束缚? 说说你的故事 那天,我提出周末和好朋友玥出去玩,却遭到了父母的反对,理由是没有家长陪同特别危险。可我真的很想试试单独和同龄人出去玩!在我的不断央求下,他们终于同意了。 第二天,我和玥成功见面,我们有说有笑地逛着饰品店。就在这幸福的时刻,我的余光瞥到了两个熟悉的身影